想象中的外星人教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的想象中的外星人教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
创设意图:
神秘的太空让幼儿充满好奇,使幼儿产生无限的遐想与兴趣。大班幼儿对于太空有所了解,孩子们参加过以《太空》为主题的亲子活动,通过搜集资料和制作的过程,对于太空中的飞船,火箭等有所了解,但是太空中是否有外星人和它长什么样子,孩子们也不断的在每天生活中去讨论和想象,对于太空中的外星人的想象与兴趣达到了顶点,应该根据幼儿的兴趣和需要创造机会和条件,支持幼儿大胆的去创作。幼儿去感受、去想象、去创造过程中,使幼儿的经验得以提升,所以设计了这节美术活动《想象中的外星人》,让幼儿在轻松愉快的氛围中去想像,大胆的表达表现。
活动目标:
1.幼儿大胆创作出想像中的外星人,并尝试用渲染的方法画出梦幻的太空。
2.能对太空中外星人的感兴趣,有表现的愿望。
活动重难点:
大胆创作出想像中的外星人,并尝试用渲染得方法画出梦幻的太空。
活动准备:
1、外星人图片若干张。
2、创作工具:淡彩颜料、清水、油画棒、水粉纸、勾线笔、水粉刷。
3、背景音乐。
活动过程:
一、情境导入教师提问:
1.请小朋友们闭上眼睛,老师给你们一个惊喜,慢慢睁开眼睛,快看看这是什么地方啊?
2.你们想一想我们在太空上会看到什么呢?
3.太空中会不会有外星人呢?会长什么样子?
教师小结:目前为止人类也无法确定是否真的有外星人,这个问题也是人类一直在探索和研究的.,人们也会想像出一些形象各异的外星人出现在电影和电视里。
二、出示外星人图片
激发幼儿的想象和创作的兴趣教师提问:
1.你们看这个外星哪里很特别?猜一猜它有哪些超强的能力?
2.你想像中的外星人长什么样子?有哪些超强的能力?
三、幼儿创作外星人并用渲染的方法画出太空背景
1、播放渲染方法视频
2、视频当中是怎么进行渲染的?
四、分享交流
体验绘画的快乐完成作品的小朋友把作品贴到展示板上,互相交流。
教师小结:
1、在画好外星人之后,首先刷上一层清水,然后再涂上自己喜欢颜色,梦幻的背景就出现了,小朋友也可以来尝试一下。
2、幼儿进行大胆尝试创作外星人
创设意图:
神秘的太空让幼儿充满好奇,使幼儿产生无限的遐想与兴趣。大班幼儿对于太空有所了解,孩子们参加过以《太空》为主题的亲子活动,通过搜集资料和制作的过程,对于太空中的飞船,火箭等有所了解,但是太空中是否有外星人和它长什么样子,孩子们也不断的在每天生活中去讨论和想象,对于太空中的外星人的想象与兴趣达到了顶点,应该根据幼儿的兴趣和需要创造机会和条件,支持幼儿大胆的去创作。幼儿去感受、去想象、去创造过程中,使幼儿的经验得以提升,所以设计了这节美术活动《想象中的外星人》,让幼儿在轻松愉快的氛围中去想像,大胆的表达表现。
活动目标:
1.幼儿大胆创作出想像中的外星人,并尝试用渲染的方法画出梦幻的太空。
2.能对太空中外星人的感兴趣,有表现的愿望。
3.增强思维的灵活性。
4.通过调查、观察、体验、合作探究等活动,锻炼学生动手动脑的能力,培养学生的创新意识和能力。
活动重难点:大胆创作出想像中的外星人,并尝试用渲染得方法画出梦幻的太空。
活动准备:
1、外星人图片若干张
2、创作工具:淡彩颜料 、清水、油画棒、水粉纸、勾线笔、水粉刷。
3、背景音乐活动过程:
一、情境导入教师提问:
1.请小朋友们闭上眼睛,老师给你们一个惊喜,慢慢睁开眼睛,快看看这是什么地方啊?
2.你们想一想我们在太空上会看到什么呢?
3.太空中会不会有外星人呢?会长什么样子?
教师小结:目前为止人类也无法确定是否真的有外星人,这个问题也是人类一直在探索和研究的,人们也会想像出一些形象各异的外星人出现在电影和电视里。
二、出示外星人图片 激发幼儿的想象和创作的兴趣教师提问:
1.你们看这个外星哪里很特别?猜一猜它有哪些超强的能力?
2.你想像中的外星人长什么样子?有哪些超强的能力?
三、幼儿创作外星人并用渲染的方法画出太空背景
(1)播放渲染方法视频
(2)视频当中是怎么进行渲染的?
教师小结:在画好外星人之后,首先刷上一层清水,然后再涂上自己喜欢颜色,梦幻的背景就出现了,小朋友也可以来尝试一下。
2幼儿进行大胆尝试创作外星人四、分享交流 体验绘画的快乐完成作品的小朋友把作品贴到展示板上,互相交流。
活动反思:
幼儿在创编外星人语言和动作时,十分投入十分积极,表现欲望极强。可是在想像阶段,由于忘记关PPT孩子的想象力受局限。影响了孩子的创作。
文档为doc格式