饺子策划书

饺子策划书

伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是时候静下心来好好写写策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编精心整理的饺子策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

为了丰富广大同学的课余文化生活，体验中国传统文化，加深同学们对中国传统节日的认识与了解，同时增加师生的团队合作精神，学校大队部欲开展以“饺香校园 情暖师生”为主题的校园饺子节活动。

本次活动具体安排如下：

一、活动主题：饺香校园 情暖师生

二、活动目标：

1、结合冬至时节“吃饺子”的传统习俗，举办“饺香校园 情暖师生”饺子节活动，通过包饺子、吃饺子、剪纸比赛、新年朗读比赛等一系列活动，让学生感受中国传统节日的温馨氛围，并借此活动弘扬我国的传统文化；

2、通过一系列活动的开展，发掘同学们的潜力，促进同学间和师生间的沟通交流，增进友谊，增强班级的`凝聚力，培养同学们的团体协作精神；

三、参加对象：铁二小1——6年级全体师生

四、活动时间：

五、活动领导小组：

组 长：王玲

副组长：沈融、尤静、单敏

组 员：王童帽、何军、王兴广、张晓娜、程龙

六、活动时间安排

（一）宣传启动阶段

1、悬挂横幅在学校教学楼上用以宣传本次活动，营造活动氛围。

2、利用国旗下讲话，宣传动员本次饺子节活动。

3、利用红领巾广播制作一期主题节目《中国人 中国节》广播。

4、开展《饺香校园 情暖师生》饺子节活动启动仪式。

负责人：尤静、程龙

（二）活动实施阶段：

1、《中国人 中国节》校园广播

利用红领巾广播，播出一期《中国人 中国节》主题广播，宣传冬至节及春节等我们传统的节日。

负责人：程龙

2、“包饺子、吃饺子” 活动

（1）活动对象：全校师生

（2）活动时间：

（3）活动实施：大队部、总务处。

3、“英语圣诞月”活动

（1）活动对象：三——六年级全体同学。

（2）活动内容：圣诞手抄报、给圣诞老人的一封信、心愿卡或祝福卡

三、四年级：心愿卡或祝福卡制作

五年级：给圣诞老人的一封信

六年级：圣诞手抄报

（3）评比时间：20xx年12月20日（星期四）

地 点：阶梯教室

（4）活动负责：张晓娜、程龙

4、剪纸作品比赛：

（1）设计主题：“欢度元旦”

（2）参赛对象：三～六年级。

（3）制作要求：尺寸大小不做限定，学生可根据自己实际能力自行创造，但指导教师要做好安全防范工作。

（4）评比办法：班级评选基础上择优评出3幅优秀作品，交美术组评比，评选出个人一、二、三等奖。

（5）负责人：尤静、程龙、方刚、王海燕

（6）作品上交时间：

（7）上交地点：美术组

5、《辞旧迎新》主题班队会

（1）参加人员：一至六年级各班

（2）活动时间：20xx年12月31（周一），上午两节课后

（3）活动要求：各班组织同学们认真开展好以《辞旧迎新》为主题的班会课，通过才艺展示等多种形式，让同学们欢聚一堂，共同迎接新的一年的到来。

6、《欢庆元旦》黑板报评比

（1）参加人员：一至六年级各班

（2）评比时间：20xx年12月31（周一） 10点整

（3）评比要求：黑板报设计的主题突出，内容丰富，形式有创意。结合蛇年主题，丰富板报内容，烘托出辞旧迎新的节日氛围。

（4）评比设奖：同一年级按成绩分设班级优胜奖、班级优秀奖。

（5）活动负责：尤静、程龙、方刚、王海燕“

7、“温情在元旦”关爱留守儿童

（1）活动内容：在元旦前夕组织学校内的留守儿童在一起喜迎新年。

（2）活动时间：暂定

（3）活动负责：董大昶、程龙

8、朗读比赛

（1）活动内容：每班选派1——2名学生，参加朗诵比赛活动，朗诵内容为本学期语文课本内的一篇课文，内容自定。

（2）参加人员：一到六年级同学。

（3）活动时间：

活动负责：尤静、王童帽、张晓娜、程龙

（三）总结表彰阶段

《饺香校园 情暖师生》闭幕式及表彰大会

负责人：张晓娜、程龙

蚌埠铁路第二小学

一.活动背景

入冬时节，本应是一家人在一起包饺子，和谐亲密相处的时候。然而，同学们却要在距家万里之遥的学校学习、生活。刚刚步入大学的15级新生难免会有一些不适应，而包饺子则是一种极佳的拉近人际关系，使同学产生温暖感的方式。

与此同时，电物微电子学院学生会特色活动正在如火如荼的开展中。对于15级大一新生来说，大学生活已经开始了两个多月，学生会各部门间的联系却仍然不够紧密，特此决定举办包饺子活动，以加强各部门之间的联系，丰富同学们的大学生活。

二.活动目的及意义：

加强各部门之间的联系，使各部门成员之间的关系更加紧密团结。提升学生会成员的生活能力，增加学生会凝聚力；增加大学生活乐趣，丰富干事们的课余生活。

三.参加活动人员

电物学院学生会全体成员

四.活动时间及地点

时间待定，地点定于食堂

五.具体活动内容

1.活动前期准备

（1）一部分办公室成员去菜市场或超市，进行食材（饺子皮、白菜、芹菜、肉）以及其他恶搞元素（辣条等小零食）的购买。

（2）另一部分人与食堂经理进行协商，要求借用食堂以及请食堂工作人员帮忙做饺子馅，蒸饺子等。

（3）提前告知学生会其他成员此次包饺子活动，请他们出谋划策，想出一些更有创意的'点子，使此次活动更有趣味。

（4）人员安排情况如下：购买食材：

2.活动开展过程中

（1）选定一个地点让学生会干事集合，按照所属部门分别结成小组，确保人员到齐。

（2）人员到齐后，对学生会干事提出要求及规范，避免出现意外。

（3）包饺子活动开始前，一定要使每名干事都洗手。

（4）鼓励各干事互相学习，掌握初步的包饺子技巧。

3.后期安排

留下专门人员清洁食堂

对提供帮助的食堂工作人员表示感谢

六.活动 ……此处隐藏8758个字……程：

1、同学们到达活动现场。

2、主持人宣布活动开始。

3、协会领导致词。

4、生态园老板致词。

5、端上面皮和饺子馅。

6、开始活动（期间主持人宣布战况）。

7、煮饺子（期间自由交流活跃气氛）。

8、自由享用饺子。

9、才艺展示。

10、对成绩突出的团体和个人进行口头表扬。

11、结束。

一、活动主题：用饺交心，争做骄子

二、活动目的：大家来自不同的地方，第一次离开家没有亲人的陪伴过冬至，但我们三班就是一个大家庭，是相亲相爱的一家人，借冬至包饺子活动，增加同学之间的沟通和交流，包饺子过程也提高了同学们的.团体合作能力，同时也增强了班集体的凝聚力。

三、活动地点：老餐厅二楼

四、活动时间：XX年12月23日晚上

五、前期准备；

（1）团支书谢丽敏和组织委员高春杰去老餐厅与餐厅工作人员商定活动的相关事宜。（面、馅、工具、价钱等）

（2）由生活委员王会去置办活动中获奖者的礼品。

（3）预定到场人数（组织委员统计）让宣传委员杨倩文去鼓动大家积极参加。

（4）邀请李老师、郑老师、孙硕、陶源、党偐敏等学长学姐参加。

（5）主张男女生混合组队比赛。

（6）事先准备香皂让大家洗手。

（7）由李革同学和团支书负责拍照。

六、活动流程：

（1）同学统一洗手。

（2）包饺子内部分工：和面、摁皮、擀皮、包馅等。

（3）同学之间互动学习包饺子，争取每位同学都会，尤其是男生。

（4）比赛擀皮、包馅。规则：一分钟之内看哪一组既出数量又出质量，并评出优胜组，发放小礼品。

（5）在包饺子过程中，包十个阿胶馅饺子。

（6）把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子。

（7）饺子出锅，盛好，男生比吃饺子。（二十个饺子，先吃完者为获胜者）

（8）大家都吃饺子，并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人，以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。

（9）最后合照—全家福。

七、清理活动现场

活动结束后，同学们协助相关工作人员清理活动现场。

八、活动经费：

面：2元一斤预购30斤。

陷：8元一斤预购20斤。

礼品：糖葫芦3串，共6元。

阿胶枣一包，4元。

预计共230元，每人收5元，多余钱作为元旦班费。

附加：在活动过程中，由李老师、郑老师担任评委和监督人员视察比赛情况。比赛流程由团支书和组织委员负责安排和采访。（获奖感言并拍照）

一、活动主题：包饺子，庆“三八”，连情谊

二、活动原则：快乐为主，比赛为辅

三、活动背景：

“三八”妇女节即将到来，为给班里女生过一个节日，经大家一致决定将举行一次包饺子活动，让同学感到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

四、活动目的：

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，庆三八，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

2．借此机会，促进同学间的'沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力；

3．借此为大家放松心情，缓解压力，让大家轻松心态。

五、活动时间地点人物：

1．时间：

2．地点：食堂一层

3．对象：环艺10-2班、装饰10-3班、环艺10-1班、装饰10-1班全体同学

六、比赛内容及奖项设置

1.擀饺子皮速度赛——

内容：每对选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数 奖项：设置一、二、三名

2．包饺子速度赛——

内容：每对选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数 奖项：设置一、二、三名

3．饺子创意拼图赛——

内容：每个对用饺子拼出最具创意的图形 奖项：设置 “最佳创意奖”一名 4．“特别”饺子评比—— 内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子” 奖项：各设置一名最佳奖

5．吃饺子比赛——

内容：每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数 奖项：设置“最能吃奖”一名

6．饺子接力比赛——

内容：每对派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到

终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。 奖项：设置一、二、三名

七、活动流程

一、前期准备工作：

1. 协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2. 组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作 3. 组建组织小组：派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作 4. 组建评比小组：一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作

5. 组建费用小组：由各班生活委员组成，负责费用的收取支出记录公开工作 6. 活动分组方式：以班级为一个单位，进行各项比赛

7. 包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 8．选定一名主持人

9. 完成参赛选手的统计（每班统计好参赛选手名单）

二、活动进行工作

1. 同学们准时到达活动现场 2. 主持人宣布活动开始 3. 宣传小组记录比赛战况

4. 进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛 5. 进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛 6. 进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛

7. 进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比 8. 各班级自行煮饺子并自由享用

9. 进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛 10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛 11.同学自由交流活跃现场气氛

八、奖品设置：

具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

九、注意事项：

1. 应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。 2. 材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。 3. 煮饺子时，工作人员要注意安全。

4. 评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

十、活动后期工作

1. 活动结束，人员有序退场。

2. 各班派人一起清理场地，回收可利用的。

十一、活动结束

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委成员留下，其他同学自愿)。

环艺10-2班 装饰10-3班 环艺10-1班 装饰10-1班