社会实践策划书优秀

社会实践策划书优秀

不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的社会实践策划书优秀，希望能够帮助到大家。

一、活动介绍

（一）、活动概况

1、前言

本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。

在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自 发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。

2、活动地点及时间：

惠水站

支教时间：XX年5月12日—26日

支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学

遵义站

支教时间：XX年5月12日—26日

支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学

（二）、活动背景及出发点

改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显着，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。

农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80％以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。

而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……

随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。

（三）、活动宗旨

拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设！

（四）、活动可行性分析

客观方面：

1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！

3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。XX年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。

从主观方面看：

1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！

2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。

（五）活动内容

1、支教

①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。

②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个 良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍：

乡村文化广播站方面

以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡政府进行每天的定时广播。时间为中午12：00—12：30，下午为：18：30—19：00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。

乡村图书馆建设

以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。

③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。

2、助农

①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。

②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。

③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。

3、调研

调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的 种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。

同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

4、爱国主义行动

1、看望老兵，资助老兵棉被等物资；

2、与老兵举行座谈，学习爱国精神。

5、“华桥传梦”助学

“传递民族的希望，播撒爱的`种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》，帮扶资金全由华桥基金会提供，通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。

（六）、活动预期成果

1、使当地师资力量不足得到缓解。

2、使农村的教育观念得到转变。

3、使我们建立更好的完善自我的平台，开拓未来。 ……此处隐藏1180个字……后，学校将按相关规定和协议要求下拨前期资助经费。

六、奖励机制

1、此次活动的参与者在学生综合素质测评上享受与暑期社会实践一样的加分资格（见下）；

2、返校后，学校将对此项活动的所有参与者的提交材料进行仔细审阅，评审优秀实践团队、优秀汇报团队和积极分子若干，会在20xx年学生社会实践活动中共同表彰。

七、其他

培训：立项评审结束后，主办单位将通知受资助团队进行培训，领取宣传资料，同时进行现场信息确认，并签订协议书。队员无特殊情况不得缺席。

出征仪式和开展实践活动：X月X日，学校将在两校区分别隆重举办20xx年学生社会实践活动出征仪式。

申报创新实践学分：20xx年起，学生社会实践活动将与实践课程相结合，设立2个创新实践学分，在参加学校学院组织的相关实践培训课程，并按规定完成实践任务后，可以申请2个创新实践学分。学分费由学校统一承担。

一、活动主题：

亲近绿色自然感受绿色文明

二、活动目的：

为丰富校园文化生活，培养学生健康的情趣，为提高学生对生态环境的保护意识，让学生从中感受“大自然的'奥妙”。

三、活动时间：

20xx年3月26日(星期一)8：00—17：30

四、活动地点：

深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩

五、活动安排：

07：15—07：45：集合，进行活动前动员教育

08：00—11：00：参观深圳仙湖植物园

按班级分组分批参观深圳仙湖植物园，通过参观苏铁保存中心、木兰园、珍稀树木园、棕榈园、竹区、荫生植物区、沙漠植物区、百果园、水生植物园、桃花园、裸子植物区、盆景园等十几个植物专类园了解仙湖植物园内近8000多种植物，感受独具特色的古生物博物馆。

11：00—17：00：深圳西冲海滩

在海边进行烧烤活动，学生全部配有各式面包以及饮料，低段学生食物由导游安排提前烤熟，4年级以上可由学生、老师共同完成烧烤活动。

分组在沙滩上进行沙雕比赛、拔河比赛，安排高段学生乘船登岛，上岛后进行捉螃蟹，捡贝壳，共同领略大海的风光；

六、活动组织：

为培养学生发现思维及创新能力，大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动，开展征文、摄影、书法绘画系列活动，具体如下：

1、“我和大自然”征文比赛；

⑴分组：分1年级、2—3年级、4—6年级三组。

2、“快乐春游”摄影比赛；

⑴要求：以班级为单位，4月9日由班主任统一发(电子档)给大队部黄文娟老师。

⑵设奖：各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

3、“亲亲大自然”书法、绘画比赛；

⑴分组：分1年级、2—3年级、4—6年级三组。

一、实践主题：

立足实践，关注电脑普及。

二、时间地点：

xx市xx县部分农村。

三、实践时间：

20xx年7日

四、实践的意义和目的：

希望能通过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村，走进农户，把活力、热情、知识带入农村。对一些家庭进行走访，调查电脑在农村的普及情况，总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。从而总结出电脑在农村的销售前景，对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题，并耐心解答。

通过社会实践和做全面的调查，发现问题，想出办法，挖掘农村电脑普及的特点，发挥专业优势，提交相关总结报告等。将xx农村电脑普及加以推广。并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处，及时向有关部门反应来加以解决。

青年大学生认识农村，了解农村，实践农村，有助于树立正确的时间观，人生观和价值观，有助于开展基本国情和形式政策教育，是大学生正确认识社会，认识国家的前途。认识自己的责任，未毕业服务农村做好准备。

五、实践内容：

1、更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景；

2、总结xx农村电脑普及的成功经验和遇到的问题。以大学生的视角提出建议，为更好的`电脑普及做出努力。

3、让人们了解到电脑的方便性和重要性。

六、实践内容：

1、进行问卷调查，了解电脑普及使用情况；

2、深入家庭，切身体验电脑的使用；

3、总结实践活动，整理调查资料，写出调查。

七、日程安排：

1、前期安排：

1)地点：xx学院；

2)时间：20xx年6月12日星期六；

3)内容：收集资料，写出整个活动的策划；

4)参加成员；全体成员。

2、实践过程阶段：

1)地点：xx农村

2)时间：20x x年7月

3)内容：走访及问卷调查

4)参加成员：全体成员

3、实践后期总结；

1)地点：xx学院

2)时间：20xx年9月

3)内容：总结实践内容，整理材料

4)参加成员：全体成员

八、项目的可行性论诉：

1、我们社会实践地点是自己的家乡，具有天时、地利、人和的优势。

2、大学生充满活力和热情，渴望到农村一线进行调查研究，参加成员的积极性很高。

3、本次社会实践意在促进农村电脑普及，会得到学校、学院、村委、村民等大力支持。

九、实践经费预算：

2、车费：200元

3、问卷：50元

4、生活：90元

5、赠送书籍及电脑用品：150元

6、不可预见性资金：50元

总计：750元。

十、活动开展：

1、到部分家庭走访，看电脑的使用情况，并给予正确的指导。

2、给一些家庭发一些关于电脑基础的书籍，推荐一些不错的网站等。

3、给人们讲解电脑的方便性和重要性。

4、问卷调查，回来后统计书据。

5、加工成文字材料，做好最后的总结。

十一、团队组成及管理：

1、团队成员：xx

2、管理：

1)、在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象，注意言谈举止细节。

2)对自己安全负责，保管好个人财务。

3)要有奉献精神、有爱心、有耐心，具备一定的应急处理能力和心理素质。

4)团队成员间互相合作、互相帮忙。

5)履行自己的义务，按质按量完成项目任务，积极面对困境，解决问题。

6)暑假天气炎热，做好预防中暑的措施。

7)由团队负责人负责，每晚对当天工作进行总结，并对第二天工作进行部署。

策划人：xx