学校文学社活动计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的学校文学社活动计划,欢迎阅读与收藏。
学校文学社活动计划1一、学校文学社团的组建
1、建立社团组织
社长1人兼主编,副社长兼副主编2人,再分设几个编辑组,如创作组、美术组、印刷组等,并确定编辑人员。社团组织成员要各司其职,分工合作。社团组建可以班级、以专业为单位,也可以校为单位;或者以校为单位建立社团,各专业、各班成立分团或记者站。可聘请老师做顾问。
2、明确社团宗旨
成立社团要有明确的目的,如社团宗旨可表述为:活跃文学创作、传递文学信息、团结文学新人、繁荣文学事业;再如:求实、创新、作文、做人;又如:热爱文学、追求理想、献身事业。
3、制定社团计划
每学期初要制定计划,充分听取广大同学意见和建议,提高社团活动质量,推动校园文化建设。
4、确定社团名称
社团名称要有特色,要有“文”味。一个好的名字能提高社团的文化品位,因此要仔细斟酌。可从以下几个方面考虑:
①地方特色,如棒棰岛文学社;
②学校特色,如景山文学社;
③时代特色,如新世纪文学社;④社团宗旨,如创造文学社;
⑤职业特点,如导游文学社;
⑥文学寓意,如小草文学社;
⑦名人称谓,如冰心文学社;等等。
5、创建社团刊物
社刊是文学社团发表作品的主要园地,刊名与社名可以一致,也可以另起。社刊可以采用多种样式:报纸型、杂志型、板报型、壁报型、橱窗型等。
二、学校文学社团活动设计
1.读书活动
①读书报告会
请一些同学先行阅读,将科技类、专业类、文学类新书、好书籍推荐给大家。通过读书报告会,对作品分析讲解,起到阅读引路作用。
②朗诵演讲会
把一些适合朗诵的诗文,通过朗诵或演讲的形式让学生了解认识,加深对作品的理解,受到文学的熏陶。
③知识竞赛会
竞赛前先拟定知识竞赛题,可将全部或部分答案公布,让参赛选手做准备,同时选入一些难度较大的题目或不给出答案的题目做抢答题,促进动脑思维。
2、采风活动
①调查研究,体验生活
有选择地到农村、工厂、军营等搞调研,感受学校以外的世界,观察社会,了解社会、反映社会。
②游览名胜,开阔眼界
不同地域的山水名胜、人文景观,都会给人带来新的创作灵感,多走多看,增加阅历,了解风土人情,丰富创作素材,对提高学生的文学水平是大有好处的。
③名人专访,启迪智慧
名人是生活的典型代表,他们的经历、经验、学品和人品对学生有着重要的启迪作用。
3、写作活动
①专题写作
结合家庭、学校和社会生活,确定题目,专题写作。如“假如我是×××”“颂歌唱给祖国听”“‘十一’征文”“我的职业理想”,等等。
②系列写作
根据学校教育工作进程,在统一主题下,连续开展创作活动。如“教学改革面貌新”“校园群英谱”,等等。
③专长写作
由于写作体裁不同,每个人的写作专长也有很大不同,如同练武人使枪使棒各有高下一样,既要提高不同体裁写作的整体水平,也应发挥各自专长,提供展示才华的机会。
④现场写作现场命题,即席创作,提高快速思维、快速表达、快速成文的能力。所谓思若泉涌、倚马可待、文不加点,都是对文思敏捷的赞誉。
4、办刊活动
①搞好创作培训
要组建稳定的创作队伍,定期培训,保证稿源质量。
②推出每期佳作
每期可按不同文体推出各类佳作,树立精品意识,增强可读性,培养广大阅读群体。
③评选优秀作者
可分别按质和量两个方面评选优秀作者,既鼓励写出好作品的作者,也鼓励多投稿的同学,使办刊得到更广泛的支持。
④保证社刊质量
社刊质量受多方面制约,作者、编辑、美工、校对、印刷、装订等每个环节都要有人负责,通力合作才有高质量的社刊。
5.交流活动
①内部座谈会
经常组织社团创作人员座谈会,树立社团典型,交流创作体会,形成浓厚学术氛围,推动活动深入开展。
②外部联谊会
结合节假日,社团间举行联谊会,以聚会或联欢会的形式,相互学习。如中秋赏月赛诗会、辞旧迎新茶话会等,寓创作于娱乐之中。
③社刊互赠阅
社团间互赠社刊,虚心向别人学习办刊经验,弥补自己的不足。
④举办夏(冬)令营
将旅游、考察、学习、创作结合在一起,明确夏(冬)令营文学创作主题,在集中食宿的集体生活中,交流会更深入,更全面,更充分。
6.评论活动
①常规评论
可采取会议形式或书面征稿形式,对社团成员作品或报刊上的作品进行评论。
②自评他议
社团成员对自己的作品自评,然后社团其他成员在自评基础上再行评论。
③研讨商榷
对作品内容或艺术上某些具体问题可作深入研讨,对一些问题提出不同意见,进行商榷。
④论辩争鸣
如果对作品的看法大相径庭,观点迥异,则可以论辩的形式展开争鸣,各抒已见,据“理”评述,在论辩中求得共识。
三、学校文学社团评价
1.评价社刊质量
2.评价各项活动
3.评价学生素质
4.评价社团影响
学校文学社活动计划2一、开展社团活动的目的意义
学生社团是学校进一步推动素质教育,实现特色办学的重要途径和有效方式,也是落实教育新政的重要举措。学生社团作为学校校园文化的重要组成部分,作为学生课余文化的主要载体,是学生素质拓展的重要舞台。设立和健全学生社团,正确引导小学生社团组织健康发展,对于有效提升学生综合素质、全面改观学生的精神面貌,使学生在各具特色的社团活动中体验生活,提升素养,涵养心灵,促进学生多元化成长具有重要的现实意义。
二、开展社团活动的操作策略
1、广泛宣传,统一社团建设的正确认识。
我们通过召开办公会议和全体教职工会议,认真学习落实教育新政的有关文件,让教职工领会学校开展学生社团的精神实质;我们通过国旗下讲话及班主任宣传,让学生了解社团活动是怎么回事,使学生产生兴趣,踊跃报名,乐于参加。在广泛宣传发动的基础上,使师生真正认识到学生社团活动的重要意义和价值。
2、明确分工,建立科 ……此处隐藏3474个字……计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
二、工作计划:
1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。
3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书
4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。
5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力
6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛
7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料
8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书
9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高
三、工作安排
1、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议
2,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。
3、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作
4、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。
学校文学社活动计划5一、指导思想及宗旨
以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想
二、工作重点
1、办好刊物
刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、 适时举办活动
针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调)
3、 开展名著欣赏活动的“文学套餐”
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文活动
在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。
三、工作安排
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:
九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的,布置任务。
十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”
十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛
一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。
四、开好会
学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。
校园文学社活动计划范文二:
“花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。
学校文学社活动计划6指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把“百花园”文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。
一、社员招聘
1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。
2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为30人。
3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约5人。通过此关,即可成为社团干部候选人。
4.复试:在教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出3人。面试合格者,即可正式成为社团干部。
5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,接受学生群体监督。
二、活动计划
(一)校内活动
1.组织好征稿的相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。
2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二课外活动,地点在六(1)班教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。
3.借着“三进”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场经典诵读大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。
4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在六(1)班教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。
5.每年举办“春之颂歌”演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可近期阅读过的书目。
6.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。
7.及早落实校报的出刊以及发行工作。
(二)校外或涉外活动
1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,争取让较多学生获奖。
2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。
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