匆匆小学作文

匆匆小学作文

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的匆匆小学作文，欢迎大家分享。

匆匆小学作文1

不知道为什么，看着时针在钟面上转了一圈又一圈，我心中就会联想起朱自清的一篇散文——匆匆。那是我六年级毕业时学的一篇范文，这篇文章告诉我一个深刻的道理：珍惜时间比什么都重要。

朱自清在散文里说到时间匆匆，一去不复返。世间万物都有再来的时候，唯有时间如薄雾被初阳蒸融，没留下一丝痕迹。

看完这篇范文，我对自己虚度光阴感到非常后悔：星期天，我上午十点都不起床；平时放学一回到家就打开电视，一看电视便是几个小时；在外面和朋友疯玩后回到家，还为自己今天安逸舒适的生活沾沾自喜。现在想想，浪费童年学习的黄金时间是多么愚蠢的行为啊！难到我们生活在这世上只是为了图那一时的安逸舒适吗？难道我们不应该在世上留下些令人欣赏、令人赞叹的东西吗？

也许，在很多人心里有着无数的幻想：长大后我要当科学家；长大后我要做宇航员；长大后我要做一名服装设计师……既然心中有了目标，为什么不向着心中的理想去奋斗去拼搏呢？也许，想要攀上科学的高峰非常困难；想要当一名宇航员的梦想很难实现；想要成为一名服装设计师需要付出许多的艰辛……但，这也完全不是不可能实现的。为什么不在有限的生命长河中做出使自己感到骄傲，感到自豪的事呢？

既然已经做了许多浪费时间的蠢事、傻事、笨事，那么我们每一个人现在就开始多做一些有意义的事吧！别等老了再来埋怨自己碌碌终生、无所作为。

匆匆小学作文2

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在我们的生活中和学习中，有的东西失去了，可以再回来，但有的东西一旦失去了，就象流失的河水“一去不复反”，我们要好好地把握它，充分利用它，才会让它不会轻易丢失，那这个东西就是--时光。

时光，一个普通的话题，它去的匆匆，来的匆匆，总是在人们不经意的时侯悄悄流失，最后留下人们对他的深深思虑。

时光，你把东风带给树枝，让小鸟快活的飞上蓝天，你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸;你把阳光带给山谷，让积雪化成淙淙的泉水，你把细雨带给田地，让种子闻到泥土的香味，你把美好的春天带给人们1这分礼物比什么都珍贵，人们都说“一寸光阴一寸金”，你比黄金要贵上千万倍啊!

没有谁比你更慷慨，更公正，你把一年的大好时光分给每人一份，谁也不多，谁也不少，就看我们能不能把你安排的更好，当我们玩耍的时候，你从我们身边流过，当我们说话的时候，你从我们身边飞过，当我们默默时，，你又从我们凝然的双眼前一飞过，不留任何踪迹，你总是在耗费光阴的人的身旁悄悄飞过，你去了他一点也不知道，他总摇头说还早还早你总是在珍惜你的人的身上花费更多的工夫，帮他完成一生的业绩，当我们觉察你去的匆匆了，来得也匆匆了，留在心中的只有叹息，我们总是埋怨时间短，时间不够用，其实时间总是在我们这种埋怨声中匆匆去了。

同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”呀!时光匆匆，人生短暂，你们珍惜过时光吗?充分利用过时间吗?难道你们就不因为虚度光阴而感到脸红吗?俗话说“珍惜时间就等于珍惜自己的生命”，时间如同生命，我们作为21世纪的接人，更应该珍惜时间，充分利用时间，珍惜每一天，把握每分每秒，努力学习，长大后用自己渊博的知识建设祖国

匆匆小学作文3

在今年马年的春晚上，我相信有一首《时间都去哪儿了》的歌曲颤动了无数人的心，是啊，时间都去哪儿了呢？在父母双亲的皱纹上，在那笔记斑斑的书本上？

我的时间可能就是消磨在校园的玉兰树上吧，从六年前开始，我背着书包进了学校开始，那棵婷婷玉立的玉兰树便绽放着笑容，迎接着新生，时光。六年了，我已数不清我在玉兰树下徘徊过几次了，只有零零星星的记忆伴随着我，有我的童真，有我的欢笑，亦，有我的哀伤。

依稀记得，考试考砸时，最喜欢来到玉兰树下走动，仿佛能吸走我的忧愁；几个伙伴在树旁嬉闹时，玉兰就在一边注视着我们；朋友之间赌气时，也会来这儿生气着，这棵玉兰树就成了我们最好的倾诉对象……眼前的一幕幕，都成了过去，往事云烟，被微风吹散了，回忆着时光，嘴边不住地笑着，可是发现这已经是过去时，心，就会莫名地揪着。

六年过去，泛黄的作业本，压得不成形的书本又再重新开封时，脑子里是否会闪出让自己开心着，同时又悲伤着的回忆呢？

如今，物是人非，当初的一年级（2）班，现在的六年级（2）班，原先的100多人中，走走留留，却只剩32人！其他的，走的走，来的来。莫名的，我走到了多年不曾来过的玉兰树下，才发现玉兰树已经枯萎了，再也开不出花了，心中五味陈杂……

再过半年，真的是再见了，我的母校，我的朋友，六年的时光，就这样匆匆流过了，取而代之的，是新的学生，他们也会经历我们同样的感受，天下无不散的宴席。

每个人时间流逝的都不一样，每个人心中最温暖的的牵挂也都不一样，玉兰树，你包含着我多少年的尘封的记忆？时光，匆匆，六年的时间，已经是流水，落花有意，流水无情，永别了，玉兰树，永别了，过去的时光！

匆匆小学作文4

太陽落山了，有再升起的时候；桃花凋零了，有再开放的时候；溪儿冻结了，有再复苏的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的时光为什么一去不复返呢？——是他们自己藏起来了罢：那又在哪呢？是他们去远行了罢：那什么时候才能回来呢？

我不知道他们给了我多少时光，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，将近五千日子已经从我手中逃走；像箭一样飞速前进，我的时光也在不断前进，没有痕迹，我不禁低头叹息。

走的尽管走了，来的尽管来了；来往的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，日光洒在书桌上，渐渐地，便挪移到了我的脸上，我也慢慢起床了。于是——玩电脑时，时光从鼠标中过去；看电视时，时光从荧屏前过去；陶醉时，便从陶醉的双眼前过去。我发现他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从指缝中穿过，晚上，我睡觉时，他便从我床底钻过，从我枕边飞去了。等太陽升起时，这算又溜走了一天。我沮丧地低着头。但是新来的日子的影儿又开始在沮丧中闪过。

在无影无踪的时光里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有默默罢了，只有匆匆罢了；在将近五千日子的匆匆里，除默默外，又剩些什么呢？过去的时光如落叶，被风吹走了，如野草，被火烧尽了；我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊!

你聪明的，告诉我，我们的时光为什么一去不复返呢？

匆匆小学作文5

眨眼间六年过去了，眨眼间我们都褪去了当初的青涩、懵懂。回想六年前，我们依偎着父母踏进了这所学校，这所将陪伴我们六年的学校，第一次认识那群没心没肺的朋友，第一次见面、第一次玩闹、第一次打架、第一次认字、第 ……此处隐藏3174个字……融了。”要珍惜过去，但更要把握现在、把握未来。珍惜时光，从现在做起。回想起我的过去，那段记忆真的很是惭愧。那时我也只是个八岁的孩子，刚读一年级，通常在做作业的时候总是拿着一把尺一块橡皮，用尺将橡皮切成一条条的丝儿，整个心思都沉浸在这个简单的游戏中，真的浪费了我不少学习的时间，当我切完后，抬头看了一眼电子钟，已经19∶30分了，那时我才紧张起来，发疯似地赶起作业来……往往流失的时间总在不经意间，在人们没有意识到的时候。人们总是在漫不经心间虚掷了时光，留下许多的嗟叹，所以我想大声说：“请珍惜时间，把握现在，拥有时间的观念吧。”

“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”流星飞逝后，留下了一瞥的光明，然而我们要在有限的时间里做一些有意义的事情，现在是过去的继续，是未来的准备，是充实一生的奠基石。

一个又一个的日子从我们的手尖悄悄溜走，没有声音，也没有影子，日子走失的感觉就像被打湿的一片花草，在雾中失去了方向。但是，聪明的，请你告诉我，为什么我们的日子一去不复返了呢？

匆匆小学作文12

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

匆匆小学作文13

天气冷了，有再暖的时候；草儿黄了，有再绿的时候；太阳落了，有再升的时候；小河冻住了，有再化的时候；但是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是他们出去旅游了，去了哪里了？什么时候回来？是他们在丛林中迷路了罢，现在在哪里？回来了吗？

我不知道自虚度了多少日子，但我确实在一天天长大，静静地想着。三千多日子已经从我手中溜去，像一粒粒渺小的沙子掉进广阔的沙漠里，无影无踪，我对时间消逝的匆匆感到深沉的惋惜与无奈。

去的尽管去了，来的尽管来了，去来之间，又怎样的匆匆呢？早上闹钟响的时候，我还在做着香甜的梦，全然不知有个古怪的小精灵已经蹿进了屋子里，过了五分钟，我起床了，那小精灵飞快地溜向别处，我也懵懂地追着他跑。于是——穿衣服的时候，日子从没睡醒，睁不开的眼前过去；刷牙的时候，日子从满口白沫正准备漱口的嘴巴前过去；喝水的时候，日子从水杯里过去；看书写字的时候，日子从呆呆的双眼前大摇大摆地经过；为一些烦恼哭泣时，日子便从哭红的眼睛，浸湿的纸巾快速跑过去了。

在逃去如飞的日子里，在千奇百怪，多姿多彩的世界里，我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，在三千多日子的匆匆里；如水滴，被太阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着难以忘怀的成就呢？我“赤”着身子来到这世界上，难道也将“赤”着成就回去吗？我不甘心虚度年华，不要白走这一遭。

聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

匆匆小学作文14

可是，1860年10月21日，英法联军侵入北京，闯进圆明园-------这块肥沃的土地，夺我财宝，抢我文物，还用一把火把我烧焦了，也把中国人的尊严烧焦了?红红的枫叶，飘到河上像一条小船在河上飘游。《匆匆》读后感作文五彩缤纷，漂亮极了。450字作文江老师还问了：“蜘蛛是不是吃活的虫子呢;1875～1881年，德国库蒂乌斯人在奥林匹克遗址发掘了出土文物，引起了全世界的兴趣。

是呀，过去的日子已经如轻烟、薄雾消失得无影无踪了，我又在这世界上留下过什么痕迹？我一无所有地降临，但不能什么都不留下就走了。不然，不仅会浪费妈妈辛辛苦苦把我生下来的痛楚，还会走得心不甘情不愿。所以，我应该珍惜时间做一番大事，让自己名留青史。

记得有一次，我就是因为不珍惜时间而坏了大事。一次期末考试，我一看试卷，心中暗喜：这试卷太简单了，先玩一会儿再做都行啦！时间一分一秒、无声无息地过去了。当我突然觉察到时间的流逝时，还剩15分钟而已。我不管七七四十九，赶紧抓起笔就写起。那令人心跳加速的铃声响起了，该收卷了，我放下笔，眼睁睁地看着那张一大半空白的卷子被收了上去，恨不得时间停在这一刻，让我把卷子写完再继续。可我没这个能力……

学了《匆匆》这篇课文后，我决心珍惜时间，奋发有为，干一番惊人的事业！

匆匆小学作文15

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，为什么小学时光过得那么匆匆呢？我蓦然回首，那两千多个日子，许许多多的事情在我眼前闪过。

忘不了第一次踏进校门，遇见的第一位老师便是沈老师——我的班主任，扎着马尾辫，戴着红框眼镜，一副知识渊博的样子。她摸着我的小脑袋，对我说：“你是个聪明的孩子，你要自信一点。”在第一堂课上，大家做了简短的自我介绍，我觉得自己讲得非常不好，但她并没有批评我，反而鼓励我，说我以后会表现得更好。沈老师又对我们说了许多道理，这是给我们上了一节人生启蒙课。

忘不了五年级时第一次为小弟弟小妹妹系上了鲜艳的红领巾。当时，因为我是第一次为别人系红领巾，手不时地会颤抖。但看着小朋友们那天真无邪的笑容，又让我重拾了自信，我不慌不忙地像给自己系红领巾一样，为小弟弟系上了代表光荣的红领巾。

忘不了那次去烈士陵园时，大家怀着庄重严肃的心情去扫墓。大家都慷慨解囊，自掏腰包买了一束小白花放在了墓前。还记得系着的红领巾飘扬在胸前，大家在墓碑前举起了右手，敬了队礼，以表示对革命烈士的敬意。老师对我们说，红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，我们现在的美好生活是用他们的鲜血换来的。这不仅仅是扫墓，而是一堂思想教育课。

小学时光如泡沫被流水冲散；如露珠被初阳蒸融。再见了，老师！谢谢您六年的辛勤教导，我感激不尽……再见了，同学！谢谢你们六年真挚的友谊，我永远铭记在心……再见了，母校！谢谢您六年来给我家一般的温暖和哺育，我永生难忘……